عناوین

1- روشهای نوین در فرآیند یاددهی ، یادگیری و ایجاد تحول در شیوه های سنتی تدریس

2- ارائه راهکارهایی به منظور نوسازی روشهای تدریس

3- ارائه پیشنهادهایی در جهت گسترش روش های فعال تدریس

4- ارائه روشهای جدید در آموزش مبانی اعتقادی ، اخلاقی ، اجتماعی ، هنری

5- ارائه پیشنهادهائی در راستای بهبود فراگیری دانش آموزان

6- بهبود فرایند برنامه ریزی آموزشی ، درسی در دوره های مختلف تحصیلی

7- نوسازی هدفهای دوره تحصیلی آموزش و پرورش عمومی

8- ارائه راهکارهای مناسب جهت کاهش افت تحصیلی دانش آموزان

9- برنامه ریزی  هدایت تحصیلی دانش آموزان

10- ارائه پیشنهادهایی برای فعال کردن گروههای آموزشی

11- ارزشیابی از برنامه ها و محتوای آموزشی

12- ایجاد ارتباط بیشتر بین برنامه های آموزشی با آینده شغلی دانش آموزان

13- ارائه پیشنهاد در زمینه نحوه استفاده از یافته های علوم تربیتی و روان شناسی در امر بهبود روشهای آموزشی

14- ارائه پیشنهاد در مورد طرح درس

15- ارائه پیشنهاد در مورد محتوای کتب درسی

16- بهبود فرایند ارزشیابی در آموزش و پرورش

17- بهبود مهارتهای تدریس معلمان

18- بهبود فرایند خط مشی گزاری جهت ارائه  سیاستهای کلان وزارت آموزش و پرورش

19- بهبود نظام برنامه ریزی ت وسعه کلان در وزارت آموزش و پرورش

14

عناوین

20- انطباق نظام آموزشی کشور با نیازهای جامعه

21- پیوند بیشتر بین برنامه های آموزشی با نتایج تحقیقات آموزشی

22- ارائه پیشنهادهایی در زمینه گسترش روش آموزش اکتشافی

23- ارائه پیشنهادهایی در زمینه بهبود مهارتهای فنی مدیران

24- ارائه پیشنهادهایی در زمینه بهبود مهارتهای انسانی

25- ارائه راه کارهایی به منظور حداکثر استفاده از انرژی گرمایشی در مناطق سردسیر

26- ارائه راه کارهایی به منظور حداکثر استفاده از انرژی سرمایشی در مناطق گرمسیر

27- ارتباط بیشتر بین برنامه های آموزشی دوره متوسطه با رشته های تحصیلی مرتبط دانشگاهی

28- استفاده از راه کارهای مناسب آموزشی سایر کشورها در برنامه ریزی آموزش و پرورش  

29- انتقال بهتر مفاهیم آموزشی از یاد دهنده به یادگیرنده

30- بهبود روش های سنجش و ارزشیابی تحصیلی

31- ساده سازی فرآیند ثبت نام در واحدهای آموزشی

32- تقویت فعالیت های مشاوره ای در مدارس

33- ارائه پیشنهادهایی در زمینه بهبود مهارتهای ادراکی

34- برنامه ریزی مناسب جهت استفاده مطلوب از اوقاع فراغت دانش آموزان

35- تقویت روحیه پژوهش و مطالعه و کتابخوانی در دانش آموزان و معلمان

36- غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان

 37- استفاده مناسب و بهتر از منابع موجود آموزشی – (نیروی انسانی ، فضای آموزشی ، تجهیزات ، ... )

15

عناوین

38- تعیین نیاز بازار کار برای فارغ التحصیلان رشته های متوسطه

39- توسعه خدمات مشاوره‌اي ، راهنمائی تحصیلی و تربیتی  و شغلی

40- ایجاد فرصتهای آموزشی برابر برای کلیه افراد واجب التعلیم

41- ارائه راهکار در جهت زیباسازی فضای آموزشی

42- ارائه پیشنهاد به منظور استفاده مناسب از فضای آموزشی

43- استفاده و بهره برداری بهینه از آزمایشگاه ، کتابخانه و کارگاه در مدارس

44- افزایش گرایش دانش آموزان به انجام فعالیت های ورزشی

45- افزایش کارایی کارکنان واحدهای آموزشی

46- افزایش کارایی معلمان و دبیران

47- بهبود شیوه های انتخاب مدیران مدارس

48- ارتقاء سطح ایمنی و بهداشت کار در مدارس و ادارات آموزش و پرورش

49- افزایش پوشش تحصیلی کودکان واجب التعلیم

50- ارتقاء سطح توانمندی آموزشی معلمان

51- ارائه پیشنهادهائی در راستای تامین و تدارک تجهیزات آموزشی و کمک آموزشی

52- ارتقاء سلامت جسمانی ، روانی ، اجتماعی دانش آموزان

53- ارائه راه کارهائی به منظور اجرای برنامه های زمان بندی شده آموزشی جهت بهبود توانمندی معلمان

54- استاندارد سازی و ارتقاء کیفیت ساعات ورزشی دانش آموزان در مدارس

55- ارائه پیشنهادهایی به منظور جمع آوری یافته ها ، تجارب و استانداردهای آموزشی

عناوین

56- نیازسنجی آموزشی به منظور برگزاری دوره های کوتاه مدت یا بلند مدت برای معلمان و کارکنان

57- ارائه روشهای بهینه جهت جذب و انتخاب افراد شایسته در نظام تعلیم و تربیت کشور

58- توجه به اصل بهبود کیفیت آموزش در وزارت آموزش و پرورش

59- بهبود ساختار سازمانی (نظام اجرایی مدرسه ، اداره ، سازمان ... )

60- بهبود روش های ارزشیابی عملکرد کارکنان و مدیران

61- بهسازی منابع انسانی و به روز کردن دانش و مهارت

62- ارائه روشهایی به منظور افزایش کیفیت و بهره وری آموزش در واحدهای آموزشی

63- استفاده و بهره برداری بهینه از تجهیزات آموزشی و وسائل کمک آموزشی

64- احترام به تفاوتهای فردی معلمان و بهبود روشهای انگیزش معلمان شایسته

65- رعایت شایسته سالاری در ساختار اداری ، آموزشی وزارت آموزش و پرورش

66- بهبود فرایند جذب ، انتخاب ، نگهداری ، ارتقاء نیروی انسانی

67- روشهای تقویت بروز خلاقیت و نوآوری معلمان

68- بهبود ساختار تشکیلاتی وزارتخانه با توجه به مقتضیات زمان و مکان و تغییرات فناوری

69- بهبود روشهای تجزیه و تحلیل شغل (شرح شغل و شرایط احراز شغل)

70-سازماندهی مناسب منابع مالی ، انسانی ، تجهیزات و فضای آموزشی

71- ارائه راهکارهایی در زمینه افزایش کیفیت خدمات آموزشی

72- بهبود عملکرد مدیران واحدهای آموزشی

73- کاهش هزینه ها در اثر استفاده بهینه از نیروی انسانی

74- شناسایی منابع مالی جدید

75- بهبود کیفیت مسابقات علمی و فرهنگی ، هنری ، ورزشی

17

عناوین

76- پیش گیری از بیماری ها و آسیب های اجتماعی

77- بهبود روابط متقابل خانواده ، مدرسه ، اجتماع

78- استفاده صحیح از تعطیلات تابستانی جهت افزایش استعدادهای دانش آموزان در سال تحصیلی بعد

79- ارائه راهکار در راستای افزایش شان و منزلت و قداست معلمان در جامعه

80- ارائه پیشنهادهایی به منظور افزایش رضایتمندی اولیاء از خدمات آموزشی معلمان

81- ارائه راهکار در مورد بهبود سیستم انگیزش کارکنان

82- ایجاد جاذبه در محیط کار و ترویج روابط انسانی مطلوب در میان کارکنان

83- کمک به تامین نیازهای معیشتی و رفاهی کارکنان وزارت آموزش و پرورش

84- ارائه پیشنهاد در مورد بهبود امور رفاهی کارکنان

85- اصلاح و تغییر مقررات ، آیین نامه ها و دستورالعمل بر حسب ضرورت

86- ارائه راهکارهایی در نظام تشویق و تنبیه کارکنان

87- گرایش دانش آموزان به سوی رشته های فنی و حرفه ای و کاردانش

88- افزایش مشارکت اولیاء در اداره امور مدرسه

89- جلب مشارکت بیشتر معلمان در اداره امور  مدرسه

90- ارائه روش های مناسب جهت جلب مشارکت بیشتر مردم در اداره امور آموزش و پرورش

91- ارائه پیشنهادهایی در زمینه ایجاد همدلی و همسوئی بین  مدیران و کارکنان و اولیاء دانش آموزان

92- چگونگی برقراری ارتباط متقابل با موسسات آموزشی اسلامی و بین المللی

93- ایجاد ارتباط بهتر آموزش و پرورش با جامعه دانشگاهی و صاحب نظران و اندیشمندان

94- سایر موارد با تائید شورای نظام پذیرش و بررسی پیشنهادها

18